

Centre créatif
Esbardallou
L'univers des inteligences multiples
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![]() Maestra y niños en la biblioteca |
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![]() Pinturas de niños |
![]() Los niños en el jardín |
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![]() Image by Markus Spiske |
![]() introducción del arte |
![]() Pinceles |
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![]() Niños meditando |
![]() Pintura de los cabritos |
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![]() niños corriendo |
![]() Kid Painting |
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![]() Comic Book Collection |
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![]() Image by Senjuti Kundu |
![]() Niños en el jardin |
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![]() introducción del arte |
INTRODUCTION
Un espace multilingue et multidisciplinaire où les plus petits peuvent apprendre, grandir, découvrir et évoluer grâce à la créativité appliquée à tous les domaines. Une toile vierge où vous pouvez libérer vos intérêts et vos préoccupations à partir d'une sensibilité artistique et émotionnelle.
Nous souhaitons développer un espace de coworking pour les adultes, avec des cours multilingues qui peuvent également créer un environnement inspirant pour les enfants. L'impact d'être exposé à autant de personnalités créatives, de projets, de langues, crée une ambiance inspirante qui en fait un espace de création confortable.
Ce projet est ouvert à tous les publics, recherchant un multiculturalisme émotionnel et social, une attention dirigée et personnalisée à de multiples intelligences et un suivi rapproché pour accompagner leur croissance. Nous offrons une liberté totale qui manque de suggestion ou de conditionnement, recherchant ainsi que l'enfant
soit capable d'écouter ses propres critères et de prendre des décisions.
Esbardallou est le lieu où vos enfants peuvent tirer le meilleur parti de leur créativité, de leur confiance en eux et de leur intelligence émotionnelle.
Ce projet a été bercé par un précédent travail de recherche et développement théorique qui soutient nos valeurs et nos objectifs.
DÉCOUVREZ DES ACTIVITÉS COMME
Arts Plastiques
Meditation
Langues
Ecologie
Couture
Cuisine
MULTILINGUALISM
L'UNESCO a créé le terme «éducation multilingue» en 1999 (cf. Résolution 30 C / 12 de la Conférence générale) pour désigner l'utilisation d'au moins trois langues dans l'éducation: la langue maternelle, une langue régionale ou nationale et une langue internationale.
Des études montrent que les enfants multilingues ont souvent de meilleures capacités de fonctionnement exécutif, spécialement liées aux zones d'inhibition, de surveillance. Le multilinguisme affecte la structure et la cytoarchitecture du cerveau. Les personnes qui ont été exposées au langage pendant leur enfance ou qui étaient multilingues montrent une plus grande activation cérébrale dans les modèles de mémoire de travail non verbaux.
Chez Esbardallou, nous voulons offrir la possibilité d'apprendre plusieurs langues à la fois.
ANGLAIS - ESPAGNOL - FRANÇAIS - ITALIEN - ARABE
Vous pouvez jouer les langues les unes des autres. Vous pouvez remarquer, mieux vous souvenir des excentricités de chaque langue en notant ses similitudes ou ses différences avec une autre langue.
Les personnes qui peuvent parler plus d'une langue sont jusqu'à 10% plus productives qu'une personne monolingue. Le multilinguisme favorise également la «super-tâche», qui est une forme de multitâche qui permet aux gens de passer d'une tâche à une autre sans délai.
Les avantages des pratiques du multilinguisme dans l'éducation comprennent la création et l'appréciation d'une conscience culturelle, ajoute une valeur académique et éducative, améliore la créativité, l'ajustement dans la société et l'appréciation des langues locales.